中共连江一中总支部工作委员会
总支[2019] 21号
连江一中党总支达标创星工作自评报告
根据《关于开展基层党支部达标创星活动的实施意见》（连组综〔2018〕133号）和《关于调整充实基层党支部达标创星活动评分细则的通知》（连委组发明电〔2019〕15号）文件精神，连江一中党总支坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，从政治、制度、思想、组织、作风、纪律建设等方面落实党建工作职责，充分发挥党总支的政治核心作用和党员的先锋模范作用，以扎实的党建推动学校教育改革长足发展。为确保达标创星考核工作顺利开展，学校深入实施“红色领航工程”，以开展党员素质提升年为契机，以加强基本组织、基本队伍、基本活动、基本作用、基本制度、基本保障“六个基本”为主要内容，扎实开展党总支达标创星工作，现将情况汇报如下：
一、夯实基本组织建设，发挥政治核心作用
以夯实基本组织建设为着力点，健全机构，规范管理。中共连江第一中学总支部委员会，现有党员80人（退休党员7人），其中在职正式党员73人。党总支下设三个党支部，总支委员会有委员6名，各支部委员3名，负责落实学校党建工作。在职党员教师中，高级职称25人、中级职称19人，本科及以上学历71人，呈现学历水平高、职称级别高的特点。学校党总支隶属县委教育工委领导，组织关系明确；党总支于2019年7月1日按期换届选举，严格落实相关组织程序，过程材料规范；选优配强党总支书记和支部书记，总支和各支部委员党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作。支委班子配备合理、团结协调，在党员、群众中有凝聚力和号召力。
学校党建工作成效日益显著，充分发挥党总支的政治核心作用，2011年荣获省教育系统先进基层党组织、2014年荣获市先进基层党组织称号。
二、抓好基本队伍建设，发挥党员先锋模范作用。
以抓好党员干部建设为着力点，提升形象，凝心聚力。要求党员干部一要注重学习，提高党性修养，以良好的党性原则凝聚党员。带头讲学习、讲政治，树立良好的学风，提升党员干部的形象。二要注重自律，提高人格修养，以良好的人格魅力凝聚人心。党员干部要带头讲正气，自觉遵守廉政准则，带头落实廉洁自律各项规定，自觉接受监督，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。三要注重身体力行，率先垂范，以良好的言行凝聚师生，成为全校师生“标杆”。
以抓好党员队伍建设为着力点，提高素质，做出表率。首先，根据学校特点，做好发展党员工作。目前学校发展党员对象主要以青年教师为主，做好新入职青年教师的党员关系转入和入党积极分子的培养、预备党员的转正工作。其次，落实“两学一做”学习教育常态化制度化，依托党员素质提升年，更加重视思想政治工作和党员“三会一课”活动，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员教师。
通过提升党员队伍的整体素质，做到“每一个党员就是一面旗帜”，提高了党员队伍的形象，增强了党组织的凝聚力。
三、落实基本活动，发挥党建引领基本作用
以扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为着力点，组织党员群众认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，规定动作认真到位、自选动作有创新，成效好。
（一）学习宣传，贯彻落实
党总支制定《学习习近平新时代中国特色社会主义思想工作方案》，将《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》作为党员学习的重要内容，进一步兴起学习新思想“大学习”热潮；把学习新思想作为贯穿支部学习始终的主题主线，结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，学好用好《习近平在宁德》《习近平在厦门》《习近平在福州》等采访实录、习近平总书记给寿宁县下党乡乡亲们的回信、十九届四中全会精神、《引领、习近平在连江》等学习材料，不断拓展学习的广度深度；通过学习原著原理、悟通悟透道理，提升党员理论修养。开展理论宣讲。党总支书记李兆帜同志，带头宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。在3月25日宣讲《2019年全国两会精神》，在9月23日宣讲《牢记初心和使命，当人民满意的教师》，在12月16日组织学习《党的十九届四中全会精神》。还聘请县百人讲师团卓江蛟讲师作《触摸和解读五四运动》《和平之师威武之师的军事发展史》两次党课。在2019年我校党总支开展有关理论宣传与宣讲共计19场，报送数据44条。
（二）检视问题，整改提升。
通过召开座谈会、问卷调查等，党总支征求意见50条，列入整改的问题有10条，制定整改措施 30条，已经完成整改8条。同时，党总支针对对标对表，查摆在思想、政治、作风、能力、廉政等方面存在的问题。针对问题，深刻反思，剖析原因，并明确努力方向和整改措施。从而不断提高适应新常态、应对新挑战、解决新问题的能力，不断开创党建工作新局面。
（三）坚持党建引领，促进专业发展
坚持以党建带业务、以业务促党建，使党建工作渗透在思想政治建设、人才培养、教育教学全过程，实现党建工作与教学工作深度融合，大力推行“双培养”工作。通过实施“学科带头人”和“骨干教师”培养工程，以及“导师带教”和“青年教师岗位技能比武”的培养措施，党员教师通过岗位培训、业务进修、公开课、技能比赛等，促进自身专业发展，打造适应于现代教育发展需要的优秀党员教师队伍，为“双培养”机制建立顺畅通道。我校共有11位党员教师获评省、市、县各级骨干。其中，郑锋校长获得特级教师称号。
党总支积极开展“党员先锋岗和示范岗”的创建和评选活动，在基层支部推荐的基础上，产生 “德育育人先锋岗”“管理育人先锋岗”“教书育人先锋岗位”“服务育人先锋岗” 20名。开展以“红色领航工程”为主题的系列活动，引领广大党员以先进典型为榜样，履职尽责创先进、立足岗位争优秀。进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。
坚持与东北街坊居委会党总支、蓼沿周溪村、琯头中心小学等开展结对共建活动，主动到社区开展“双报到”工作，自觉开展满足困难群众“微心愿”、文化服务、卫生保洁、平安宣传、社区服务、文明创建等志愿服务活动，得到社区及群众好评。
联系帮扶、关心关爱党员、困难教师和学生，帮助解决工作生活中的困难和问题，使他们感受到党组织的温暖。党总支关心帮助困难党员、师生，积极争取和安排一定的资金，给予他们力所能及的帮助；并开展“欢度幸福年，真情暖社区”“送春联送温暖春节慰问活动” “关爱万里行，政策送到家”“教师节慰问”等活动。党总支不仅是革命建设的熔炉，也是成长成才的摇篮，更是工作生活的温馨家园。
四、完善基本制度，发展党建工作水平
严格落实“三会一课”、组织生活会、主题党日活动等基本制度，确保党建工作正常运行。一是组织生活会动真格，召开2018年组织生活会和“不忘初心，牢记使命”主题教育专题民主生活会，严格按照生活会要求，落实各项程序。二是上好党课，能结合实际，围绕“两会精神”“五四精神”“全国教育精神”“国庆阅兵”等主题宣讲，言之有物，主题突出，观点鲜明。三是党日活动丰富多彩、生动活泼，安排外出参观红色革命基地、乡村振兴建设、志愿服务、文化体验、廉政教育等，既体现教育性，又能体验愉悦性；既能增强自身党性，又能增进党员了解，增强团结，激发广大党员的积极性、主动性、创造性，增强党的凝聚力。四是自觉按期、足额缴纳党费，把党费收缴工作作为党员教育管理的重要内容，作为增强党员组织观念、纪律观念和党员意识的重要举措。五是入党宣誓严肃认真、定期重温，在“七一”、“十一”重要节日，通过重温入党誓词，使全体党员时刻牢记党的目标和宗旨，牢记初心与使命，时刻保持共产党人的优良传统和本色，时刻提醒自己党员的身份。六是落实党务公开和党风廉政建设。建立党风廉政建设责任制，构建廉洁高效、公平公正、公开透明的工作机制，提高服务水平。领导干部带头落实党风廉政建设责任制，全体党员签订党风廉政责任书。全体干部认真落实廉政、履职风险点的工作要求，自觉查找岗位履职风险点，增强防腐倡廉、拒腐防变能力。通过完善各项制度，确保党内各项组织生活正常规范、严肃认真。
五、加强基本保障，发展党建工作氛围
经费保障到位。学校党建工作经费纳入学校年度经费预算，足额保障。加强对党建工作各类经费的管理使用，建立管理使用办法，并严格执行。以保证基层党建工作正常开展为着力点，学校对党建工作经费使用采取一事一议，拟定活动方案，安排活动预算，进行专项研究，原则上学校都能同意开支，对预算支出足额保障；严格执行党费管理与使用办法，认真落实有关党务工作人员待遇保障政策，做到党建工作有人干事、有钱办事、能办成事。
阵地建设到位。深入“红色领航工程”，整合利用学校现有场所，规范建设党建工作阵地，有党员活动室、会议室，活动场所布置规范，面积能够满足全体党员学习、会议等需要。以建好用好管好活动场所为着力点，学校设置党员会议室、党建工作室、党建宣传栏、党务公开栏等，推进场所规范建设，丰富场所服务功能，提高党员教育水平，做到场所面积达到规定标准，硬件配置齐全、场所功能完备，标牌设置统一规范、管理制度健全完善，较好满足党员学习教育、组织生活的需要。
六、存在问题与整改措施
1.“双培养”工作难度较大。一是把党员培养成骨干教师，要有个过程。目前，党员教师的成长成才愿望比较高，正在努力追求进步；二是把骨干教师培养成党员难度大。当前，骨干教师人数少，已经超过一半以上是党员，此外，剩下大多数是民主党派人士，因此困难很大。解决办法：要加强导师带教，加快青年教师成长成才；要加大送培力度，争取一切机会输送教师培训学习、跟岗学习；要敢于面向青年教师选苗子、压担子，促进他们早日成长成才。
2.“党建超市”实名注册和进社区报到达成率100%有难度，且学校尚未和民办学校结对帮扶。我校有退休党员7名，还有退二线的干部2名，
党总支从实际出发，没有强制要求他们按照在职党员一样参加活动。考虑学校已经和多个社区及单位、公办学校建立共建关系，因此没有主动联系民办学校共建。解决办法：尽力动员退休党员参加党总支统一活动；拟和启明学校结对共建，在党建工作、初高中衔接工作、尖子生培养工作等方面共商共建共享。
综上，学校党总支根据达标创星的基本标准及要求，结合党建工作实际，自评分为97分。
附：基层党支部达标创星自评分（连江一中党总支）
中共连江第一中学总支部委员会
2019年12月25日