福州教育研究院文件

 

榕研院研〔201564

 

 

福州教育研究院关于开展2014-2015学年度

中学教育教学论文征集评选活动的通知

 

各县(市)、区教师进修学校、市直属中学校:

     为了促进我市基础教育教学研究的深入开展,促进中、小、幼、特教师进一步学习新课程理论,提高教育教学能力,提升专业素养,及时交流教师教育教学研究成果,我院决定开展2014-2015学年度教师教育教学论文征集评选活动。现将有关事项通知如下:

一、论文征集对象

全市中学校的教师和其他从事教育、教学人员等。

二、论文征集时间

论文征集截止时间:20151030

三、论文征集办法

作者在规定的时间内将参评论文通过电子邮件,发送到我院相关学科指定的电子邮箱(学科邮箱地址见附件),逾期一律不予受理。

四、论文征集标准

1. 符合科学发展观,以先进的教育教学理念为指导;

2. 论文有自己的实践及理性思考,有一定的原创性;

3. 论文对当前教育教学改革、教师专业发展、教育科研、素质教育、有效教学、教育评价、现代教育技术应用等方面,具有一定的指导作用和参考价值;

4. 论文题目简练、明确;论点集中、鲜明;论据充实、确凿;文字表述规范、简洁、流畅;字母使用符合标准,插图规范、美观。

五、论文汇编要求

1. 每篇论文不少于3000字,一般控制在30004500字内。文章不得出现抄袭现象,文责自负。

2. 论文的基本要素齐全,依次为:标题、作者姓名、单位全称、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、作者简介(姓名、职务职称、学历学位、邮政编码、电子信箱、联系电话等)。

3. 文稿正文的标题、表、图等必须连续编号。一级标题用一、二、三等;二级标题用(一)、(二)、(三)等;三级标题用123等;四级标题用(1)、(2)、(3)等。前三级标题独占一行,行末不用标点符号,四级及以下标题与正文连排。

4. 注释使用规范。注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释、说明,序号用①②等形式标示。正文中的脚注、尾注必须分别连续编号,同时在正文的相应位置分别进行标示。

5. 参考文献指文中的引证引用文献。参考文献的著录项目要齐全,按在正文中出现的先后次序置于文后,并用数字加方括号表示,同一文献出现多次,只用首次用的指示序号。

参考文献的类型标识:专著-M,期刊-J,报纸文章-N,论文集-D,论文集的析出文献-A,研究报告-R,标准-S,专利-P;对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。举例如下:

专著如:[1]陈桂生.教育原理[M].上海:华东师大出版社,2001.

期刊如:[2]贾劲松.试论社会考试公信力建设[J].中国考试,2011,(1):52-57

6. 稿件运用word格式,页面设置:A4纸型,边距取左为2.5厘米,上下右各为2厘米,正文采用宋体五号字,每行44个字,每页46行;论文格式依次为:第一行题目(三号黑体居中),若有副标题则另起一行(楷体小三号居中),第二行作者单位(全称)及姓名(仿宋四号字,居中),接下去为正文。

论文电子稿文件命名格式:“学科-题目-姓名-学校全名”。

六、论文评审与汇编

论文由我院相关学科按规定成立评审组进行评审,不设奖项,对符合要求的论文分学科进行汇编,工本费由作者分担。对质量较差或有抄袭现象的文章将不予录用。凡是被收录汇编的论文,将被推荐参加2016年优秀教育教学论文评选活动。

 

附件:2015年中学教育教学论文征集学科邮箱地址

 

                                 

福州教育研究院

2015615

  

附件

2015年中学教育教学论文征集学科邮箱地址

 

中学语文:高中:fzjyxyywk@126.com    

 初中:baimawm@sina.com

中学数学:高中:fzgzlw@126.com   初中:fzczlw@126.com

中学英语:fzyylw@126.com

中学政治:zz87576793@163.com

中学历史:fzjyxylsk@126.com

中学地理:fzjycb@126.com

中学物理:高中:fyj3691@126.com  初中:yqxiao999@163.com

中学化学:fzlbz2004@126.com

中学生物:高中:mhyzlxy@126.com初中:fzlgx@126.com

中学体育:gcgfzh@126.com

中学音乐:38842803@qq.com

中学美术:h.x.xian@126.com

通用技术:huankan@163.com

综合实践:wu908895@126.com

中学信息fzxxjs2013@126.com

 

抄送:福州教育局办公室、中教处、初教处、幼教处、各县(市)教育局、平潭综合实验区教师进修学校。

福州教育研究院                         2015年6月15印发