沪闽地理学科“同课异构” 展“高效课堂”魅力

发布时间:2013-12-1 8:26:28

侨声中学陈秀盆老师

 

上海格致中学的何刚老师

 


福州一中的龚家富老师
 

全国地理教学研究会理事、福建省地理教研会副理事长的曾立群老师点评
 

  11月29日上午,第二届“教育接力”沪闽教学交流研讨会在晋江市侨声中学举行高中地理“同课异构”活动。

  上海格致中学的何刚老师、福州一中的龚家富老师和晋江侨声中学陈秀盆老师分别为高二年级学生和来自晋江17所中学的50多位地理教师展示了“4.2区域工业化与城市化”教学研讨课,三位老师独具的教材的处理和教学设计,高超的教法、科学的课堂组织能力,赢得了与会老师的一致好评。

  之后的教学交流活动也异彩纷呈,三位老师分别介绍了自己的教学设计和各自学校的高效课堂教学模式,福州一中学术委员会成员,现任全国地理教学研究会理事、福建省地理教研会副理事长的曾立群老师做了精彩点评。曾老师高度赞扬了侨声的教研文化,教研深度和教研力度;高度赞扬了三位老师的精彩课堂。他说:“三位老师的研讨课各具特色,陈老师的课围绕老李一家生活、工作展开工业化,城市化问题的学习,线索紧凑,实感性、延伸性强;何老师的课利用课堂小调查与学生对话引入,注重人文地理学法指导,让我们领略了上海教育的先进理念;龚老师则以小倒叙,反推法深入,层层推进,体现了课堂的深度、力度、高度。三位老师都善于引导学生发现问题、思考问题、解决问题;都善于将初中地理、高中地理有机联系在一起;都注重案例教学,将活动、思考、问题层层深入;且都注重地图的应用。三地先进的教学理念、别样的教学设计碰撞出绚烂的火花。最后,参加研讨活动的各校老师还从如何加强课堂评价、如何处理教材以及如何指导学生等方面进行了积极的探讨与交流。

  本次地理科“同课异构”交流活动让我们从多维角度、迥异的风格中领略同一课题呈现的不同魅力,探讨教学的艺术,交流彼此的经验,让不同策略在交流中碰撞、升华,真正实现教师的专业发展和教学质量的提升,最终促进学生的终身发展。