今天是“学雷锋日”。从1963年到2013年，50个3月5日年复一年地走过，走过了两三代人，“雷锋”这个名字，在时代的磨石上闪着独特的光泽。

　　曾经有过怀疑：“学雷锋”过时否？也有过感叹：“雷锋”在哪里？还有过愤怒：做好事反被告，“雷锋”难道做不得？

　　怀疑，感叹，愤怒，今天依然也有，这是好事，至少这代表了时代的思考和不懈的探求。雷锋不会变，无论时光如何变幻，年轻的战士，热诚的胸怀，他的平凡与不平凡都镌刻在历史之碑上。但“学雷锋”不可能一成不变，因为每个时代有每个时代的不同，同一个时代也有不同人的理解；因为学的人并非整齐划一，他们形形色色，百家百姓，思想多元；因为“被雷锋”的人随着社会的变化也有不同的需求和渴望。

　　“变”是必然，但万变不离其宗，那就是一个“好”字：有好心，为人好，好风气。“雷锋精神”的核心是为人民服务。热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会，都可以体现“雷锋精神”，在实施过程中，却应该允许有不同的表现。有则笑话是：两名学生告诉老师他们做好事，扶一位老太太过马路了，老师纳闷怎么要两个人呢，他们回答：因为那位老太太本来不想过马路的。这是在笑话将学雷锋僵化了。

　　很多时候做什么不重要，重要的是要懂得站在对方的立场替对方着想，并且力所能及。比如，“扶贫济困”可以捐钱捐物，也可以只是默默关注，关键时候打个电话；“善待他人”可以一直与人为善，也可以偶尔为善。但究其根本，还是在于一个“好”字，有没有好的心意？是不是为人好？

　　如果觉得“学雷锋”很难，那大概是把“学雷锋”与“成为一辈子做好事的好人”画上了等号。毛泽东说：一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋的伟大正在于他能够奉献一辈子，一以贯之，表里如一。我们大多数人就是平凡人，达不到雷锋的境界，但是可以说，每一个人都可以是“雷锋”，在这一刻或那一刻，只要你有一份好心，有为人好的举动，就可以说，这一刻你就是“雷锋”，你就在学雷锋。

　　雷锋之前肯定还有“雷锋”，因为中华民族优良传统之一就是与人为善。但是一花独放不是春，在某种程度上，社会更需要将“雷锋”打散，撒在大多数人身上，如果每个人都做哪怕一刻的“雷锋”，身上释放哪怕一刹那的暖意，点点滴滴的善举，熏就万紫千红春满园。这充溢社会的平常且正常的好风气，或许正是半个世纪以来，持之以恒地提倡“学雷锋”的原因所在吧。“雷锋”是一个符号，它原本就存于每个人心中，你可能不叫它“雷锋”，没有关系。“学雷锋”，就是在学着找到属于自己的“雷锋”，不是三月走了就能被带走的“雷锋”。 (万小英)