为深入贯彻落实国务院第三次廉政工作会议精神,进一步促进我校校务公开工作制度化、规范化、程序化,加强学校民主建设、廉政建设和行风建设,在开展校务公开工作基础上,特制定校务公开的“五项制度”:

一、责任制度:

为了使校务公开工作正常运转,明确职能,落实责任,达到及时公开、真

正公开的目的,学校建立校务公开领导机构,明确各工作部门职责

1、校务公开领导小组及职责:领导小组由党、政、工、团、教师代表等组成,校长任组长,副校长、工会主席任副组长。其职责为:

(1)学习党和国家的有关方针政策、教育法律、法规,党风廉政建设的各项规定以及校务公开工作的具体规定,提高依法治教、依法治校意识,严格依法行政;

(2)全面负责学校校务公开工作,制定实施计划,组织指导有关部门落实校务公开制度,定期检查、总结校务公开的执行、监督情况;

(3)认真组织和讨论通过每期校务公开的内容,经校务公开监督小组审定后由校长签字公开;

(4)负责制定、落实校务公开后群众对公开内容提出的意见、建议的整改措施,并重新公开;

(5)负责对校务公开工作问题的分析、研究、制定解决问题的办法和措施,拓展公开的内容,规范公开的各项规定,定期向上级校务公开工作领导小组报告校务公开的工作情况。

2、校务公开监督小组及职责:

监督小组由学校党组织、教育工会、教代会、教师、家长、学生等有关代表组成,由工会主席任组长,党支部纪检委员任副组长,其职责为:

(1)学习掌握党和国家有关法律、法规和政策规定,坚持实事求是的思想路线,促进学校民主法治建设,客观公正地对待校务公开工作,对广大师生和社会各界群众关注的热点问题有强烈的责任感;

(2)对校务公开的内容要认真审核,确保校务公开内容的全面性、真实性,公开形式的规范性,公开内容的及时性;

(3)及时收集公开后群众对校务公开内容的意见和建议,随时向校务公开领导小组反馈情况,提出整改意见,监督再公开的具体实施情况及整改落实情况;

(4)负责检查、监督、评估、反馈实行校务公开制度的情况,向上级部门反映本学校、本单位校务公开的违纪问题;

(5)按时完成工作汇报,认真做好信息反馈工作。

3、校务公开工作小组、办公室及职责:校务公开办公室为校务公开的办事机构,负责实施校务公开的具体事务,其职责为:

(1)学习党和国家的政策法规,全面领会实行校务公开的重要意义,增强做好校务公开工作的自觉性和责任感,密切联系教职工群众,主动协调各职能处室,不怕麻烦,秉公办理,严格遵守公开程序和内容规范要求,避免形式主义,讲求工作实效。

(2)在充分征求群众意见、校务公开领导小组讨论拟定、教代会审议通过的基础上,承担校务公开年度工作计划、学期总结、学期总报告工作。

(3)根据校务公开的有关规定,按时收集整理好每次公开的内容,提交领导小组确定和监督小组审核后予以公开。

(4)及时收集公开后群众对校务公开内容的意见和建议,并认真反馈给校务公开领导小组。经整改后,负责将整改结果再次公开,并进一步收集群众反映。

(5)负责做好校务公开档案管理、信息反馈和其他日常工作。

二、审议制度。

为确保校务公开的监督检查工作落到实处,更加有效地指导、推动和规范校务公开工作,提高校务公开的实效,制定校务公开审议制度。要了解教职工、群众关心的热点、难点问题,及时公开群众要求公开的项目,及时反馈群众提出的问题,做到真公开、全公开、常公开,使公开内容更加贴近广大群众和全体教职工的工作生活实际。

学校建立公开审议小组,由工会代表、教代会代表组成,其职责:

1、学习党和国家的政策、法规,明确加强学校民主建设的重大意见,既要引导、组织教职工更好地参与学校的民主监督和民主管理,又要支持行政领导和职能部门依法行使职权,充分调动管理者、教职工的积极性,确保校务公开健康有序进行;

2、每学年初,审议通过学校校务公开年度工作计划。每学期末,听取校务公开领导小组和监督小组组长的校务公开工作报告,提出意见、建议;

3、了解、收集教职工对校务公开内容的反映,倾听师生、家长的意见,及时向校务公开领导小组反馈,发挥联系学校党政和广大教职工的桥梁纽带作用;

4、每学年组织一次学校领导班子成员公开述职,同时对班子成员进行民主评议、测评,评议结果向教职工公布并报上级主管部门备案;

5、每学期末,组织民主理财小组对学校财务预决算、各项收入、财务支出、专项资金使用情况等进行一次审查。审查结果向教代会报告,并按规定公开。

三、评议制度。

学校每学期必须向教职工通报一次校务公开情况,并在每学期末组织全体教职工对半年校务公开工作进行一次民主评议。通过设立意见箱、监督电话、信访接待等方式,及时收集群众的反映和意见,并做到事事有着落,件件有回音,自觉接受群众监督。

 

四、信息反馈制度。

为互相交流,取长补短,推广先进经验,探索最佳途径,推动校务公开工作健康、持久、深入地开展,制定校务公开信息反馈制度。

1、校务公开领导小组、监督小组、公开办公室都要把信息反馈工作摆上重要议程,明确职责,狠抓落实。同时,要发动和引导全体教职工积极参与,为校务公开工作的健康推进,不断提高校务公开水平进言献策,共同探讨。

2、信息内容包括:工作进展、创新做法、典型材料、先进人物、意见建议、心得体会、制度建设、监督体系、课题研究、问题探讨、活动拾萃等内容。

3、各处室每周提供信息不少于一条。每周五之前上报学校办公室(校务公开办);

4、校务公开办公室负责编印《一中简讯》,及时刊登报道校务公开工作、活动情况。信息反馈工作列入处室考核内容,视信息数量和采用篇数予以量化评分。

五、备案制度。

为规范档案管理,更好地总结经验,改进校务公开工作,制定档案管理制度。

1、建立校务公开专用档案袋。要求公开材料规范整理,统一编号,管理规范,便于检查使用。

2、档案资料应分类立卷,主要包括:

(1)上级校务公开文件卷;2、学校校务公开运行卷(包括计划、总结、实施方案等);3、校务公开内容卷;4、校务公开领导小组、监督小组研究校务公开及公开内容记录卷;5、校务公开月报卷;6、上级检查考核材料卷;7、校务公开信息卷;8、民主监督评议材料卷;9、校务公开规章制度卷;10、教代会有关校务公开材料卷;11、其他需要设置的内容。

3、档案资料必须定期分卷装订成册,以便存档,一般每学期整理装订一次。确保档案资料的系统性、原始性和规范性。

4、档案资料由校务公开办公室负责管理,并确定专人负责。

 

 

 

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